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武 汉 体 育 学 院
运动训练专业本科培养方案

一、专业介绍
运动训练专业以竞技运动为办学特色，以学生为本，以培养学生能力和提升学生素质为主线，培养“专业基础知识宽厚、专项技能突出”的体育教练员和从事体育教学及竞技运动科研与管理的应用型人才。
武汉体育学院运动训练专业自1972年创办，经过三十多年的发展，我院运动训练专业涵盖夏季奥运会的主要项目，已经形成专业学科、术科配套，教学、训练、科研相结合，在校生近3000人的发展规模，运动训练专业成为武汉体育学院办学的支柱专业之一。运动训练专业拥有一支在全国有影响力的专家、教授队伍，篮球、田径、体操是国家体育总局重点学科，划船是国家体育总局重点项目，篮球、运动训练学、体操是国家体育总局或湖北省精品课程，田径、排球、游泳等课程是武汉体育学院的精品课程和优质课程，运动训练专业各教研室活跃着一批全国知名的教练员和裁判员。运动训练专业的学生多次在奥运会、亚运会、全运会等国内外大赛上获得金、银、铜牌，为国家和学校争得荣誉。1960年起，学校开始培养体育教育训练学专业硕士研究生，2006获得体育教育训练学博士学位授予权。

二、培养目标与具体要求
运动训练专业培养德智体美等诸方面全面发展的体育教练员和从事专项体育教学及竞技运动科研与管理的高级专门人才。
具体的要求：
（一）认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则；具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的体育和教育事业；具备体育工作者的良好道德品质和作风；自觉维护社会主义民主和法则，积极为社会主义现代化建设服务。
（二）较全面地学习运动技术科学、运动人体科学和教育心理科学的基础理论课程，系统地掌握竞技运动的基本理论和基本知识，具有较高的运动技术水平，具备从事专项竞技运动训练和体育教学及科研、管理、竞赛组织、裁判的实际知识和能力。

三、培养特色
（一）突出运动人体科学基础理论和运动训练学基础理论知识体系，使学生熟练掌握运动训练的生物学理论和运动训练基础理论知识,培养运动训练的专门人才。
（二）突出专项运动技能，使学生达到运动技术一级等级或接近一级运动技术水平。强调“一专多能”，培养复合型人才。
（三）强调人文和社会科学与运动训练专业的融合，改善学生的知识结构和提高学生的文化素养，培养适应社会需要的应用性人才。

四、主干学科与主要课程
（一）主干学科：体育学、教育学、生物学。
（二）主要课程：运动训练学、体能训练法、运动心理学、运动营养与恢复、教育学、运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、主修项目理论与实践等。

五、修业年限、毕业学分与授予学位
运动训练专业本科学生正常修业年限为4年（根据学籍管理条例，亦可提前1年或延迟1-2年），须修满151学分方能毕业。其中，必修课（含教育实践环节）120分，限制性选修课24学分，自由选修课7学分。达到毕业要求，发给本科毕业证书；符合学士学位条件的毕业生，授予教育学学士学位。

六、各学年周数分配
表1 运动训练专业本科各教学周数分配

七、课程教学学时、学分分配（见表2、表3、表4）

八、说明
（一）“形势与政策”课程原则上由各院系安排，每两周利用一个晚上的时间开展教育活动。学校有关部门每学期可根据具体情况安排一定的形势与政策报告或讲座。
（二）第一、二学期全部为必修课程，周学时分别为30、29学时，第三学期必修课周学时为21学时，限选课周学时为6学时，合计27周学时。第四学期必修课周学时为16学时，限选课周学时为10学时，合计26周学时。第五学期必修课周学时为12学时，第六学期必修课周学时为14学时，限选课周学时、自由选修周学时，学生可根据自己的情况进行选修，使周学时合计达到23—25学时，修完全部选修学分。第七学期主要是教育实习，第八学期主要是毕业论文的撰写和答辩。
（三）各学期的周学时安排除必修课、限选课外，自由选修课周学时均为建议学时数，学生可根据自己的情况，适当调整各学期的选修课周时数。但毕业前必须完成教学计划规定的自由选修课总学时数。
（四）专业理论限选课：课程模块一是就业意向为教练员的限制性选修课程；课程模块二是就业意向为师资的限制性选修课程；课程模块三是就业意向为社会体育指导员的限制性选修课程。学生根据需要从设置的三个专业理论模块中至少选12学分、6门课程，每模块至少选择2门课程、4学分；专业技术模块至少选择6门课程，12学分。