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 武汉体育学院《心理测量学》课程教学大纲
 
 
点击数：      新闻来源:      添加日期08-04-20 20:22:36
 
           

一、说明

（一）课程定义：心理测量学是研究心理测量与评价的基本理论和基本方法的科学。

（二）编写依据：本教学大纲是依据《武汉体育学院教学概览》（ 2002/2003 学年）中应用心理学专业本科教学计划。

（三）目的任务：本课程是应用心理学专业的专业主干课程。学生通过本课程的学习，应掌握心理测量与评价的基本原理和基本方法；理解心理测验编制和使用的基本原则；了解心理测量的常用工具。

（四）课程类别：应用心理学专业必修课。

（五）学时数与学分： 72 学时， 4 学分。

 

二、教学安排与学时分配

教学安排

教学基本内容

讲授

讨论

实践

小计

第一章　概论

 

6

1

1

8

第二章　心理测量的理论

 

4

 

 

4

第三章　信度

10

1

2

13

第四章　效度

8

1

2

11

第五章　项目分析

8

1

1

10

第六章　测验分数的解释与合成

4

1

1

6

第七章　心理测验的编制

 

6

1

1

8

第八章　心理测验的使用

 

4

1

1

6

第九章　心理测验介绍

2

2

2

6

合　　计（学时数）

52

9

11

72
9 7 3 1 2 3 4 8 :